只有不斷提升自己，才能獲取更廣闊的競爭力。隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，學習方式也得到了全面的提升，其中就包括混合式教學，通過混合式教學也為不少人帶來更佳的學習效果，那什么是混合式教學呢？混合式教學又有什么特點呢？下面，我們就一起來看看吧。

一、什么是混合式教學呢？

什么是混合式教學呢？顧名思義就是結(jié)合了多種教學方式，以此來滿足不同方面的教學需求；簡單來說就是將網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢與傳統(tǒng)教學的優(yōu)勢相結(jié)合，以此來提高教學質(zhì)量，讓整體教學水平有所提高，幫助學習者可以由淺到深的進行學習。那么這種教學方式存在哪些特點呢？

二、混合式教學具備哪些特點？

1、激發(fā)學習熱情

人們只會對自己感興趣的內(nèi)容主動，所以想要讓學習者更主動，首先就要讓他有興趣；混合式教學可以改變傳統(tǒng)單一的學習方式，以更有趣更簡單的方式來進行呈現(xiàn)，以此來調(diào)動學習者的積極性，激發(fā)學習熱情，讓學習也能成為一件有趣的事情。

2、做好學習監(jiān)督

每個人的自制力都是有限的，但是又不喜歡受到別人的管制，容易形成逆反心理；而借助混合式教學，可以更好的完成學習監(jiān)督，能夠更清楚的了解學習狀態(tài)。以解決問題出發(fā)，真正的做好督學工作，改變以往錯誤的督學方式。

3、提高互動機會

學習不是個人的單打獨斗，而是需要相互的交流合作，這樣才能增加知識點的了解，也能更好的解決學習疑點。通過混合式教學可以給學員更多互動的機會，讓學員與學員之間、學員與教學之間互動，從而彌補互動不足的情況。

有特點就必然會存在一定的不足，那么混合式教學還有哪些地方需要改進？

三、混合式教學哪些方面需要改進？

1、降低操作門檻

新鮮事物需要一定的熟悉了解過程，而混合式教學需要一定的操作能力，如果不夠熟練就很容易暴露各種各樣的問題，而這也容易導致教學成本的增加，需要需要降低操作門檻。

2、功能需要優(yōu)化

現(xiàn)如今的平臺越來越多，而平臺也暴露出更多的問題；如果沒有做出很好的選擇，那么就很有可能影響后續(xù)的教學體驗。

當然，想要從根本上解決教學質(zhì)量問題，就必須要找到可靠的服務商來進行搭建平臺，以此來降低風險。而創(chuàng)客匠人剛好是一家靠譜的公司，可以提供完善且有價值的服務，滿足機構(gòu)轉(zhuǎn)型需求。想要了解更多在線教育平臺問題，歡迎您選擇創(chuàng)客匠人。