創新，是每一家企業運營發展的基石。發布新品則是最主要的一種表現形式，對于在線教育行業而言也是如此。

互聯網時代下，在線教育機構每一次課程上新對于商家來說都是進行市場營銷、品牌塑造、拓展市場版圖和搶占新用戶群體的重要形式。

盡管用戶喜歡有創新性的東西，但對于新課程產品，還是需要有一定的“接納期”。

在線教育商家在上新前就需要通過課程規劃、營銷工具運用、用戶運營手段等方面的配合，來縮短用戶接納期。

通過課程推廣來將新的課程產品打造成爆款，在賣好新課的同時，實現為店鋪引流，帶來新的學員甚至完成付費轉化和復購。

今天，我們結合創客匠人系統，來說說在線教育商家要如何進行新課推廣，做到課程商業價值最大化？

開設一款新的課程之前，教育機構老師需要基于用戶需求、機構發展需要來規劃新課程，具體需要細化到課程內容、課程表現形式、課程詳情設置等。

通過創客匠人拓展線上業務的教培機構可以結合系統內多樣化的課程形式來策劃課程內容和形式，例如上傳視頻課、音頻課、直播課、訓練營、專欄、知識套餐等。

機構老師可以將課程設置為付費課程，并且在課程詳情頁詳細介紹課程特色，制作可視化課表，讓用戶對課程內容有更具象化的認識，形成“每一分錢都花的值”的感受。

那么，在新的課程產品策劃完成后，要如何進行推廣宣傳，才能吸引更多用戶關注？

很多機構老師在新品上架時會選擇直接把課程的二維碼和鏈接簡單粗暴地轉發給學員，或者借助朋友圈推廣、公眾號宣傳等方式來讓用戶關注。但我們會發現，這些推廣方法的效果往往都不是非常理想。

基于創客匠人搭建線上教育平臺的在線教育培訓機構，在新課上線以后，可以多方面、全覆蓋式進行新課程推廣。

商家可以在新課上架時設置開屏廣告來進行課程產品的曝光宣傳，引起用戶關注，用戶通過點擊開屏廣告可以直接了解新課程，勾起用戶消費欲望，提高變現可能。

同時，可以在知識店鋪首頁設立新課上線的宣傳海報，讓用戶在進入店鋪第一眼就可以關注到新課上架相關信息，達到吸睛效果，從而進行了解和購買。

通過優惠活動的方式來進行課程售賣，可以加快新課程的推廣，并且吸引更多新用戶進入知識店鋪。

機構老師可以使用限時折扣對即將上架的新課進行預售，例如，機構老師策劃了一場直播課，在直播課開始的前兩天，可以使用創客匠人限時折扣功能，限時、限量對課程進行購買，營造緊張感，刺激用戶購買。

同時，商家也可以在新課上架后的前一周設置上市“搶鮮價”，以拼團購買的形式，來讓用戶低價獲得課程學習資格。例如，原價188元的課程，設置3人拼團，僅需68元就能夠得到，以低價的形式降低用戶的決策成本，讓用戶快速決定購買。

以上提到的都是售賣玩法，那么如何進一步推廣，吸引更多新用戶流量進入知識店鋪，并且實現留存變現？

我們可以通過公益直播來進行新課程宣傳推廣，老師可以結合創客匠人的一鍵轉播功能，將直播轉播至多個視頻平臺，擴大直播曝光度。

與此同時，可結合幸運大轉盤、轉發排行榜來激勵觀看直播的用戶轉發直播，贏取抽獎機會；并且，在直播過程中，老師需要結合直播帶貨功能進行課程售賣，借助直播提升新課程產品的銷量。

除此之外，機構老師還可以通過抖音直播或短視頻掛載創客匠人抖音小程序的形式進行課程推廣和售賣，用戶一鍵購買即可學習。

在購買環節，可以結合信息采集功能，快速獲取學員信息，以便于為用戶提供更加個性化、精細化的課程運營服務。

同時，教育機構還要結合創客匠人系統中的社群、圈子、企微工具等功能，搭建專屬的私域流量池，讓用戶能夠在私域內交流溝通，滿足用戶的社交、解疑答惑等需求，讓用戶長期留存。

看到這里，你明白新課上線究竟要做些什么了嗎？

從課程內容、展現形式、價值等，到課程推廣銷售，再到學員學習運營整個流程，需要教培機構結合各種營銷手段，全方位調動學員，才能發揮課程價值，打造“爆款新課”。