艾瑞咨詢《中國美術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)研究報告》顯示：2019年，我國美術(shù)培訓(xùn)市場整體規(guī)模在900-1050億元之間。其中，在線美術(shù)教育行業(yè)市場規(guī)模為20.7億元，同比增長率為46.6%，預(yù)計未來3年保持45%左右的年增長率，到2020年達(dá)到63.6億元。

由此可見，越來越多的用戶愛上了線上學(xué)習(xí)美術(shù)，在線美術(shù)教育在未來千億美術(shù)教育培訓(xùn)市場中，有很大的市場空間可供深挖。

美術(shù)教育行業(yè)內(nèi)部細(xì)分各個領(lǐng)域，不同領(lǐng)域的在線化難度和未來發(fā)展?jié)摿σ灿兴煌?/span>其中，少兒美術(shù)用戶生命周期更長(4-12歲)，續(xù)費(fèi)意愿更高。

劇數(shù)據(jù)顯示，我國2-12歲的少兒超過2.2億，預(yù)計每年參加藝術(shù)培訓(xùn)的兒童超1億人次，未來少兒美術(shù)教育行業(yè)前景非常可觀。

1、需求的變化，以前市場關(guān)注重點是英語奧數(shù)，語文，現(xiàn)在家長注重素質(zhì)教育，更看重孩子綜合性發(fā)展，學(xué)習(xí)畫畫會給孩子建立審美觀念意識、提高色彩敏感度、培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力等等。

2、技術(shù)的革新，現(xiàn)如今直播課能高度還原真實教學(xué)場景，技術(shù)發(fā)展帶來新的變革，未來人工智能、VR、AI也會給在線美術(shù)教育領(lǐng)域帶來新機(jī)會。

3、政策支持，國家近年來強(qiáng)調(diào)要重視美育工作，抓好當(dāng)今時代美育教學(xué)工作，各個教委都公布了相應(yīng)的文件，部分的學(xué)科納入到中考體系，重點抓素質(zhì)教育測評。

目前三、四線城市，甚至一、二線城市的家長會面臨兩點困難，一方面找不到合適培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，另外一方面則是找不到適合的老師。

對于創(chuàng)業(yè)者來說，把握這次機(jī)遇是尤為重要。

所以，各大中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛攜手創(chuàng)客匠人技術(shù)服務(wù)商入局在線教育，打破地域限制和師資缺失等問題，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的方式滿足來用戶需求。

以《空間美術(shù)線上美學(xué)院》為案例，告訴美術(shù)機(jī)構(gòu)如何邁入在線教育行列。

美術(shù)和口語教學(xué)不一樣，口語強(qiáng)調(diào)直播、互動，畫質(zhì)不用很清晰，而美術(shù)教學(xué)需要看到繪畫作品。創(chuàng)客匠人提供圖文、視頻、直播等不同形式，美術(shù)課程要求還原真實畫面則才和形狀，所以一般采取視頻教學(xué)。

《空間美術(shù)線上美學(xué)院》按照不同類別上線了兒童水粉、彩筆畫、手工課、創(chuàng)意課、油畫課、動漫課、硬筆書法等系列課程，分為不同年齡階段，家長可根據(jù)孩子年齡來選擇。

大部分家長認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)比學(xué)習(xí)學(xué)科貴，在一二線城市線下美術(shù)知名品牌機(jī)構(gòu)6到8人班課平均下來250左右，一對一服務(wù)至少400元以上。

而線上教學(xué)價格則壓倒線下補(bǔ)習(xí)班，加入《空間美術(shù)線上美學(xué)院》VIP會員，一個月僅60元，一年僅需要300元，折合下來一天僅需1塊錢，就能學(xué)習(xí)回放所有課程，簡直劃算至極。

家長不放心可以先購買一個月短期會員，如果效果不錯在續(xù)費(fèi)，這樣家長心理接受度也會比較高。

孩子自控力比較差，而在線教育缺乏監(jiān)督，所以必須有督學(xué)機(jī)制，這樣才能保證完課率。

創(chuàng)客匠人“打卡”功能讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師要求學(xué)生觀看課程后，拍照上傳一副美術(shù)作品打卡，老師可以線上點評，有助于孩子快速成長。

繪畫對于孩子來說是一件非常好玩的事情，《空間美術(shù)線上美學(xué)院》定期舉辦繪畫比賽，將故事與繪畫教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮孩子想象力。

比賽結(jié)束后，優(yōu)秀的作品以視頻形式上傳至平臺，家長看到孩子優(yōu)秀表現(xiàn)，自然會轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友觀看。通過家長們的社交圈傳播不僅為機(jī)構(gòu)拉新引流，同時也提升平臺曝光度。

在線美術(shù)機(jī)構(gòu)通過創(chuàng)新的教學(xué)手段、多元的學(xué)習(xí)場景、新奇的學(xué)習(xí)體驗引領(lǐng)著美術(shù)教育行業(yè)變革。

創(chuàng)客匠人技術(shù)服務(wù)商以科技和服務(wù)賦能教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輕松做在線教育，幫助更多教育機(jī)構(gòu)線上、線下相結(jié)合，布局下沉市場，進(jìn)一步細(xì)分垂直領(lǐng)域。