致各位教培行業(yè)老師、知識博主：如果你想要知識變現(xiàn)、拓客增長，想快速打造自己個(gè)人IP，請你一定要看完這篇文章。

你可能聽過很多行業(yè)大牛成功轉(zhuǎn)型線上，實(shí)現(xiàn)知識變現(xiàn)的故事，家庭教育、瑜伽健身、書法美術(shù)、聲樂舞蹈、中醫(yī)健康……各大領(lǐng)域都有人在不斷成功。

但具體做起來，有人效果不好，賺不到錢。有人卻可以持續(xù)變現(xiàn)，名氣越來越大，學(xué)員越來越多。

為什么？難道是我的課程內(nèi)容不如他？

錯(cuò)。

作為很多老師成功轉(zhuǎn)型線上的背后推動(dòng)者——泛知識場景數(shù)字化技術(shù)服務(wù)商，創(chuàng)客匠人CEO老蔣，深知背后的底層原因。

老蔣，深耕知識付費(fèi)行業(yè)8年，培育出數(shù)千家年入百萬線上教育平臺，幫助數(shù)萬位知識博主打造線上平臺，線上總交易流水過百億，可以說是最了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師、知識博主線上轉(zhuǎn)型、知識變現(xiàn)痛點(diǎn)的人。

一年之際在于上一年的年末，時(shí)至2022年底，正是布局2023年知識付費(fèi)的最好時(shí)機(jī)。

因此，老蔣攜手不同領(lǐng)域的標(biāo)桿商家，為想要入局知識付費(fèi)、剛剛起步線上或是想讓自己的平臺更上一層樓的老師們，開啟——【規(guī)劃的力量 知識付費(fèi)2023年啟航大會(huì)】，提前布局2023年，引爆私域，玩轉(zhuǎn)公域，讓知識更有價(jià)值！

下面，為大家回答2個(gè)問題：

1.為什么我建議每個(gè)老師都要打造1個(gè)線上教育平臺？

2.為什么很多厲害的老師，沒辦法做好知識付費(fèi)？

01 為什么我建議每個(gè)老師都要打造1個(gè)線上教育平臺？

老蔣曾遇到很多次這種情況——

一位深耕教育培訓(xùn)行業(yè)多年的老師，課程內(nèi)容優(yōu)質(zhì)，深受學(xué)員歡迎，但是對于轉(zhuǎn)型線上，做知識付費(fèi)，對方的想法是：自己不會(huì)做直播，不敢去做線上。

這引發(fā)了老蔣的思考，因?yàn)闀?huì)被創(chuàng)客匠人主動(dòng)聯(lián)系到的老師，一定都是在自己知識領(lǐng)域足夠?qū)I(yè)和亮眼或者是行業(yè)頂端的。

而他們之所以不敢去做線上，是因?yàn)樗麄儧]有接觸到這個(gè)線上圈子，或沒有意識到做線上做知識付費(fèi)的長期價(jià)值，根本不了解——

1. 做線上其實(shí)不難。

2. 搭建自己的線上私域平臺，回報(bào)率其實(shí)非常非常非常高。

8年來，老蔣和創(chuàng)客匠人已經(jīng)培育出數(shù)千家年入百萬線上教育平臺，經(jīng)驗(yàn)豐富，在上一次的『創(chuàng)客匠人年度峰會(huì)』上，也有很多老師分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)：

美美老師使用創(chuàng)客匠人系統(tǒng)將近4年時(shí)間，將字美美練字學(xué)堂從一家小小的練字平臺，發(fā)展為業(yè)內(nèi)知名品牌，平臺會(huì)員上萬人，成功發(fā)展100+“云合伙人”，讓字美美品牌的影響力產(chǎn)生裂變式的傳播效應(yīng)。

王濟(jì)剛老師的思維趣課平臺上線至今，通過“微頁面+合伙人”分銷玩法，招募大量代理商，線上流水破億。

陳向杰老師在2021年合作創(chuàng)客匠人創(chuàng)建線上平臺慈航德教育，通過創(chuàng)客匠人的直播系統(tǒng)進(jìn)行干貨直播，陪伴式分享，實(shí)現(xiàn)商業(yè)引流，1年?duì)I收140W+。

周容溶生命說明書創(chuàng)始人周老師本來長期做線下教育，受疫情影響轉(zhuǎn)到線上，合作創(chuàng)客匠人1個(gè)多月，已經(jīng)獲得幾十萬收益，并且搭建起自己的平臺講師成長體系。

李東澤老師2017年合作創(chuàng)客匠人，創(chuàng)建東澤數(shù)學(xué)空間思維線上平臺，目前累積6000+代理商，自己的生活也發(fā)生了巨大的變化。

……

你可能不知道，通過搭建線上教育平臺，將內(nèi)容和學(xué)員沉淀在自己的私域平臺里：一門錄播課程，可以反復(fù)被成千上萬學(xué)員觀看、學(xué)習(xí)；一次直播課，可以帶來數(shù)萬的精準(zhǔn)用戶；而每服務(wù)好一個(gè)忠實(shí)學(xué)員，可以再撬動(dòng)他背后潛力無限的社交圈，實(shí)現(xiàn)源源不斷的口碑裂變。

很多老師不是沒有內(nèi)容，而是沒有工具和方案，但在他們和創(chuàng)客匠人的共同努力下，紛紛抓住機(jī)遇，乘勢而起，打出了非常扎實(shí)的名氣、口碑與影響力。

其實(shí)很多厲害的人，他們都存在一個(gè)思維誤區(qū)：做線上，要深思熟慮要漫長準(zhǔn)備要自己很牛逼了之后，才能做。

NO...大錯(cuò)特錯(cuò)。

事實(shí)上，不是誰牛逼誰才能做成線上，而是誰先開始做誰牛逼！

選對工具，選好模式，先做起來，才能領(lǐng)先一步，在過程中持續(xù)調(diào)整，找到最適合最高效的方法，進(jìn)一步放大優(yōu)勢。越早打造好自己的知識IP，搭建好自己的私域平臺和商業(yè)變現(xiàn)模式，越早鎖定流量入口和用戶心智，成本就越低。

而每一年的年末，都是規(guī)劃下一年的最好時(shí)機(jī)，因此，老蔣才會(huì)建議，老師們從現(xiàn)在開始啟動(dòng)線上平臺，提前布局2023。

【規(guī)劃的力量 知識付費(fèi)2023年啟航大會(huì)】↓↓↓

02 為什么很多厲害的老師，沒辦法做好知識付費(fèi)？

先給大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。

有老師受疫情影響，線下開課不穩(wěn)定，想要轉(zhuǎn)型做線上，找到了創(chuàng)客匠人，很快，屬于老師自己的線上知識店鋪搭建了起來。

可是老師不知道怎么開源引流，不懂線上也不會(huì)營銷，很多人其實(shí)就困在了這第一步。

創(chuàng)客匠人服務(wù)團(tuán)隊(duì)手把手教學(xué)，全程陪跑式服務(wù)，幫助老師策劃平臺上線活動(dòng)，通過免費(fèi)課程+公益直播快速引流，累積到第一波種子用戶。

引來流量后，老師又困惑：怎么樣變現(xiàn)？靠自己想，方法有限，擔(dān)心自己做不來線上課程。

創(chuàng)客匠人提供豐富的內(nèi)容呈現(xiàn)形式，通過打造VIP爆品課程、專欄、訓(xùn)練營、在線咨詢、實(shí)體商品等，滿足不同的學(xué)習(xí)需求，給予老師不同的變現(xiàn)方式。

初步實(shí)現(xiàn)知識變現(xiàn)后，老師又開始煩惱：我想把更多時(shí)間留給課程打磨，營銷拓客不是我想干的事，怎么辦？

創(chuàng)客匠人服務(wù)團(tuán)隊(duì)幫助老師一起搭建商業(yè)變現(xiàn)模式，打造合伙人體系，發(fā)展推廣員團(tuán)隊(duì)，幫助老師實(shí)現(xiàn)客戶自增長商業(yè)閉環(huán)。

這之中的每一步，老師在做起來之前，都會(huì)覺得是一道難以跨越的坎，是光靠想象就不想去推動(dòng)的障礙。但其實(shí)，以老蔣多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)客匠人服務(wù)團(tuán)隊(duì)豐富的成功方案來看，并不難解決。

這個(gè)故事，其實(shí)是很多創(chuàng)客匠人合作老師的親身經(jīng)歷，這也回答了上面的問題：明明很厲害的牛人大咖，為什么卻做不好知識付費(fèi)？

第一，絕大部分人根本就沒有開始做，往往在做之前想了太多。

第二，開始做的人缺少專業(yè)的工具和團(tuán)隊(duì)幫忙，走了很多彎路，沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，最后不了了之。

其實(shí)，知識付費(fèi)的核心是知識，而裂變的核心是商業(yè)模式，比如：零售分銷模式、代理渠道模式、區(qū)域稀缺模式、共享股東模式……

聽起來很高深很難，但經(jīng)過專業(yè)人士的分析和助力，做起來往往很簡單，那些輕松裂變10倍用戶，平臺流水上千萬的老師，無一不是贏在了選對工具和模式這一起跑線。

轉(zhuǎn)型線上，知識變現(xiàn)，從來都不只是一個(gè)人的事。

而創(chuàng)客匠人能提供什么？服務(wù)+技術(shù)+運(yùn)營，讓老師的線上轉(zhuǎn)型少走彎路。

2023年，想要打造知識行業(yè)增長飛輪，實(shí)現(xiàn)線上裂變，你需要這一場——【規(guī)劃的力量 知識付費(fèi)2023起航大會(huì)】！

最后再回答一遍開頭的問題：

為什么選擇現(xiàn)在發(fā)起這場【規(guī)劃的力量 知識付費(fèi)2023起航大會(huì)】？

2023年，如果想做知識付費(fèi)，現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī)。

本次大會(huì)，老蔣希望能夠幫助100位老師年前啟動(dòng)線上平臺，提前布局2023。

老蔣真心希望能夠?qū)⒆约涸谶\(yùn)作創(chuàng)客匠人知識付費(fèi)平臺的一些思考及總結(jié)，分享給更多人，真正幫到想要知識變現(xiàn)，想拓客增長，想讓知識創(chuàng)造價(jià)值的老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、知識博主：影響有影響力的人，成就想要成就他人的人！

在2023年，打造出更多專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、有影響力的線上教育平臺，從而影響更多需要知識需要專業(yè)幫助的人，看到更大的世界，讓知識創(chuàng)造價(jià)值。

愿你，是抓住機(jī)遇的那個(gè)人。