创客匠人-让IP变现不走弯路

〖規(guī)劃的力量 知識(shí)付費(fèi)2023年起航大會(huì)〗圓滿落幕:幫助100位老師年前啟動(dòng)線上平臺(tái),提前布局2023年!

來(lái)源:創(chuàng)客匠人 作者:創(chuàng)客匠人 發(fā)布時(shí)間:2022-12-21

摘要
ABSTRACT

規(guī)劃的力量 知識(shí)付費(fèi)2023年起航大會(huì)


2022年12月17日,〖規(guī)劃的力量 知識(shí)付費(fèi)2023年起航大會(huì)〗在線上圓滿舉辦,近5萬(wàn)教育從業(yè)者、知識(shí)博主等參與了這場(chǎng)分享盛宴。

創(chuàng)客匠人CEO老蔣以“知識(shí)付費(fèi)行業(yè)如何規(guī)劃好2023年”為主題,同時(shí)聯(lián)合4位不同領(lǐng)域的標(biāo)桿客戶,連麥分享他們從0至百萬(wàn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為知識(shí)付費(fèi)商家成功轉(zhuǎn)型線上賦能。

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下面,讓我們一起回顧這場(chǎng)直播的精彩片段。

01知識(shí)付費(fèi)行業(yè)如何規(guī)劃好2023年?

磨刀不誤砍柴工,好的開(kāi)始是成功的一半。還有一個(gè)月,我們即將邁入2023,而這3年來(lái),發(fā)生了很多事情,新冠疫情、雙減政策等,整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境不確定性越來(lái)越大。

那么,在變局之下,教育培訓(xùn)行業(yè)該何去何從?

本場(chǎng)直播的上半場(chǎng),以“知識(shí)付費(fèi)行業(yè)如何規(guī)劃好2023年”為主題,老蔣為老師們帶來(lái)一套經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證非常行之有效的打法,也是集合了創(chuàng)客匠人8年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的精華方法論。

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1、規(guī)劃2023的三點(diǎn)建議

對(duì)于如何規(guī)劃好2023年,老蔣給出了3點(diǎn)建議:

第一,聚焦目標(biāo)非常重要。我們要做好知識(shí)變現(xiàn)、拓客增長(zhǎng),讓知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值。我們要的是能夠體面地活下來(lái),讓課程部分保持低調(diào),商業(yè)部分保持高調(diào)。

第二,快速行動(dòng)。一年之際在于上一年的年末,時(shí)至2022年底,正是布局2023年知識(shí)付費(fèi)的最好時(shí)機(jī)。

在接下來(lái)的2~3年,老板們要控制團(tuán)隊(duì)規(guī)模,降低預(yù)期,從幕后走到臺(tái)前,把個(gè)人IP做起來(lái),把直播卷起來(lái)。先動(dòng)起來(lái),就干掉了99%的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

尤其是直播,建議老師們快速把直播開(kāi)起來(lái)。老蔣以自己舉例,一年之前,老蔣也不會(huì)做直播,但是在團(tuán)隊(duì)和客戶的推動(dòng)下,2022年做了一整年的直播,一直做到了今天的起航大會(huì),也為各位老師帶來(lái)了很多干貨和幫助。

第三,破圈成長(zhǎng)。你以為的頓悟,可能只是別人的基本功。因此,我們要做線上,首先要進(jìn)入線上的圈子。

比如,老師們合作創(chuàng)客匠人,不僅是買(mǎi)一套系統(tǒng),更是買(mǎi)了一套線上轉(zhuǎn)型方法論,是加入了一個(gè)成熟的線上圈子。與這些已經(jīng)做線上2年3年的“前輩”一起,學(xué)習(xí)他們從0到百萬(wàn)的成功經(jīng)驗(yàn),可以讓老師們的轉(zhuǎn)型之路事半功倍。

而本次大會(huì)的目標(biāo),就是幫助100位老師年前啟動(dòng)線上平臺(tái),提前布局2023。

2、后疫情時(shí)代,知識(shí)付費(fèi)從業(yè)者的機(jī)會(huì)

善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不責(zé)于人,一個(gè)真正智慧的領(lǐng)導(dǎo),一定會(huì)懂得順勢(shì)而為。因此,提前獲悉趨勢(shì),非常重要。

機(jī)會(huì)1:用戶線上學(xué)習(xí)習(xí)慣已成定局,且不可逆,包括線上學(xué)習(xí)、線上社交、購(gòu)物等生活等各領(lǐng)域。

機(jī)會(huì)2:經(jīng)濟(jì)低迷、心理焦慮,人們更需要充實(shí)武裝自己大腦,因此人們對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的渴求會(huì)大幅提升。

機(jī)會(huì)3:新疫情政策及疫情常態(tài)化。我們是否有做好與疫情共存的準(zhǔn)備?

機(jī)會(huì)4:疫情讓我們對(duì)于健康、家庭矛盾關(guān)系等重新思索,家庭教育、身心靈、情感咨詢、親子、中醫(yī)、健康、國(guó)學(xué)等行業(yè)會(huì)迎來(lái)蓬勃發(fā)展。

3、知識(shí)付費(fèi)行業(yè)實(shí)操玩法

接下來(lái),老蔣從三大定位、VIP爆品課程設(shè)計(jì)、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)增長(zhǎng)飛輪及內(nèi)容變現(xiàn)新玩法等方面,具體分享了知識(shí)付費(fèi)行業(yè)2023年的實(shí)操玩法。

其中,在講到需求定位時(shí),老蔣以創(chuàng)客匠人舉例。“創(chuàng)客匠人:幫助老師解決知識(shí)變現(xiàn)、拓客增長(zhǎng)等問(wèn)題。”由此出發(fā),創(chuàng)客匠人設(shè)計(jì)出了提供層層遞進(jìn)的產(chǎn)品和服務(wù):

  1. 提供自動(dòng)化的知識(shí)付費(fèi)工具和系統(tǒng),解決最基本的“如何實(shí)現(xiàn)”問(wèn)題。

  2. 推出了〖十天知識(shí)付費(fèi)變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)〗,解決老師“沒(méi)有商業(yè)思維,有系統(tǒng)不會(huì)玩”的痛點(diǎn)。

  3. 在2022年9月,創(chuàng)客匠人推出〖15天陪跑預(yù)售服務(wù)體系〗,1對(duì)1教練,帶領(lǐng)15天時(shí)間,助力老師“商業(yè)思維落地和執(zhí)行”。

在線上商業(yè)模式設(shè)計(jì)分享模塊,老蔣表示,“知識(shí)付費(fèi)核心是知識(shí),裂變的核心是商業(yè)模式”。并向老師們分享了零售分銷(xiāo)模式)、代理渠道模式及區(qū)域稀缺模式,為老師們的線上增長(zhǎng)帶來(lái)了很多新思路。

最后,老蔣分享了創(chuàng)辦創(chuàng)客匠人的初心和一路走來(lái)的心路歷程:孵化更多不同領(lǐng)域的優(yōu)秀教育者、知識(shí)博主,為他們提供技術(shù)+服務(wù)+運(yùn)營(yíng),讓他們來(lái)做知識(shí)分享,打破教育資源地域差,讓知識(shí)無(wú)邊界,讓知識(shí)更有價(jià)值,讓教育者更有尊嚴(yán)!

02連麥標(biāo)桿商戶,分享0至百萬(wàn)實(shí)戰(zhàn)玩法

在大會(huì)后半場(chǎng),老蔣與4位不同領(lǐng)域的標(biāo)桿商家連麥共創(chuàng),分享他們與創(chuàng)客匠人攜手,從0至百萬(wàn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程,為大家提供了可落地可執(zhí)行的運(yùn)營(yíng)新思路。

許煒甜:盛世家園院長(zhǎng)

許老師做培訓(xùn)行業(yè)13年,在教學(xué)資源整合及打造國(guó)學(xué)老師IP上頗有心得,合作創(chuàng)客匠人半年,實(shí)現(xiàn)了從0到百萬(wàn)到千萬(wàn)。

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直播中,許老師分享了為什么要合作創(chuàng)客匠人創(chuàng)建盛世家園線上平臺(tái)。其實(shí),許老師在疫情之后一直尋找破局方法,今年疫情再次反復(fù),許老師開(kāi)始跟創(chuàng)客匠人合作搭建線上平臺(tái),整合教學(xué)資源,培養(yǎng)更多的國(guó)學(xué)老師,為他們提供展示的機(jī)會(huì)——讓平臺(tái)上百個(gè)老師開(kāi)啟直播。

而創(chuàng)客匠人精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐正是許老師需要的,通過(guò)創(chuàng)客匠人系統(tǒng)后臺(tái),許老師可以清晰地看到每一個(gè)老師的直播數(shù)據(jù),包括場(chǎng)觀人數(shù)、停留時(shí)間、付費(fèi)人數(shù)、付費(fèi)金額以及線上引流線下成交金額等。再將這些精準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)盤(pán)和對(duì)比,從上百人中層層篩選,把好的時(shí)間段給到能夠幫助到更多人的老師,打造出優(yōu)質(zhì)的知識(shí)IP。

此外,通過(guò)私域直播+鉤子產(chǎn)品的引流方式,把獲客成本降到最低。比如給予直播間產(chǎn)品一個(gè)非常優(yōu)惠的價(jià)格,并且免費(fèi)送高級(jí)咨詢師1V1咨詢的方式,以超值的服務(wù)獲客,比公域投放的獲客成本會(huì)低很多。同時(shí),許老師團(tuán)隊(duì)以60幾個(gè)講師、早中晚、每天每個(gè)時(shí)間段不同老師直播的方式,持續(xù)保持曝光量和干貨輸出。

堅(jiān)持是有力量的,許老師表示,半年時(shí)間,線上直播間營(yíng)業(yè)額達(dá)到一百多萬(wàn),線上線下夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)創(chuàng)造營(yíng)業(yè)額1400多萬(wàn)。

華國(guó)宏:華姐常青藤平臺(tái)創(chuàng)始人

華老師在2022年雙十一跟創(chuàng)客匠人達(dá)成合作,平臺(tái)上線一個(gè)多月時(shí)間,分享了創(chuàng)客匠人的上線陪跑預(yù)售服務(wù)體驗(yàn)心得。華老師表示,疫情培訓(xùn)了學(xué)生線上學(xué)習(xí)的能力,并且非常多家長(zhǎng)的意愿也非常高。可以說(shuō),這對(duì)于老師是一個(gè)非常好的發(fā)展契機(jī)。

知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)非常大,華老師也知道自己的產(chǎn)品是有價(jià)值的,但是“有價(jià)值”到“可以變現(xiàn)”,之間的距離仿佛隔著銀河系。怎么實(shí)現(xiàn)呢?“是創(chuàng)客匠人團(tuán)隊(duì),幫助我們?cè)阢y河系上搭出了這道橋。”

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華老師從合作到平臺(tái)上線發(fā)售,中間只隔了短短25天,速度超出了華老師的想象。這期間,因?yàn)椴涣私饩€上,不會(huì)線上運(yùn)營(yíng),華老師有過(guò)很多很多擔(dān)心,打了無(wú)數(shù)次退堂鼓。“但是,創(chuàng)客匠人服務(wù)團(tuán)隊(duì)全程推著我往前走。推動(dòng)我,讓我形成了自己的課程體系。我之前只有做過(guò)小視頻,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以給別人輸出更加有價(jià)值的成體系的課程。”

華老師全程參與陪跑訓(xùn)練營(yíng),按時(shí)按質(zhì)完成每日作業(yè),在教練式帶教規(guī)劃下,小到一個(gè)圖片的顏色,大到上線的一場(chǎng)直播,華老師從0開(kāi)始,一步步搭建好商業(yè)模式,“有了專業(yè)人士的幫助,試錯(cuò)成本比較少。”

華老師的第一天發(fā)售直播,就增長(zhǎng)了1588個(gè)注冊(cè)會(huì)員,這如果在線下是非常難得的,需要費(fèi)很大的勁。而后續(xù)每周的直播,還不斷有家長(zhǎng)進(jìn)入。

結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,華老師表示,對(duì)于線上很多人一開(kāi)始都會(huì)有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的想法,但是不用過(guò)多擔(dān)心,可以先試起來(lái)。“只要開(kāi)始了,就能持續(xù)做下去。”而2023年給自己最好的一個(gè)新年禮物,就是“一個(gè)新的開(kāi)始”。別猶豫,現(xiàn)在就開(kāi)始!

在連麥的最后,老蔣也表示,有時(shí)候事情成不成,不是我們的能力問(wèn)題,而是我們的愿力問(wèn)題,這也是〖15天陪跑預(yù)售服務(wù)體系〗存在的意義,“逼”著你去做,讓你真正做起來(lái)。

侯邦輝:拾才易人平臺(tái)創(chuàng)始人

侯老師2008年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)易學(xué),從水晶礦石實(shí)體產(chǎn)品起步,他主要為大家分享了,在疫情當(dāng)下,業(yè)務(wù)不好發(fā)展的情況下,有實(shí)體產(chǎn)品的老師可以怎么做。

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首先,侯老師表示,要知識(shí)產(chǎn)品與商城實(shí)體產(chǎn)品相輔相成,形成閉環(huán)。很多傳統(tǒng)易學(xué)的老師可能也會(huì)有一樣的擔(dān)憂,自己不是以課程為主,并且有實(shí)體產(chǎn)品,能不能做線上模式?

侯老師分享了他的成功經(jīng)驗(yàn):合作創(chuàng)客匠人后,將產(chǎn)品和課程內(nèi)容掛鉤,課程(直播)+產(chǎn)品(商城)+積分(消費(fèi)課程、產(chǎn)品有積分,積分可以抵扣課程和產(chǎn)品)結(jié)合,形成閉環(huán)。

目前,侯老師全力發(fā)展直播,增加用戶粘性。做直播課程,不單是老師自己想講什么,更要從用戶角度、用戶需求、用戶興趣點(diǎn)出發(fā)。要與用戶間增加連接,讓用戶覺(jué)得你是有血有肉的人,有溫度的老師,而不是一個(gè)冷冰冰的講課機(jī)器。

搭建平臺(tái)一年多時(shí)間,線上轉(zhuǎn)化了近300萬(wàn),加上引流到線下轉(zhuǎn)化的將近500萬(wàn),轉(zhuǎn)化效率比較高。傳統(tǒng)易學(xué)行業(yè),在公域平臺(tái)發(fā)內(nèi)容很吃虧,而私域平臺(tái)解決了這個(gè)問(wèn)題。侯老師最后也送給直播間的老師們關(guān)于2023年規(guī)劃的一句話:改變才有力量。

康玲:喜悅呼吸中國(guó)區(qū)聯(lián)合創(chuàng)始人

康老師深耕身心靈行業(yè)18年,她表示做了十幾年線下,對(duì)于自己的專業(yè)很熟悉,但是對(duì)線上卻完全是一個(gè)小白,轉(zhuǎn)型線上非常不容易,而創(chuàng)客匠人給了她一個(gè)商業(yè)意識(shí)的啟蒙。

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其實(shí)早在2018年還沒(méi)有疫情的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)在問(wèn):能不能在線上教學(xué)?但康老師最喜歡做的是講課、育人,對(duì)于銷(xiāo)售、商業(yè)和線上不是特別了解,那時(shí)候她的反應(yīng)是:完全不可能。

而疫情之下,康老師意識(shí)到:知識(shí)付費(fèi)是未來(lái)的主旋律,轉(zhuǎn)型線上是一個(gè)必然。在今年,康老師開(kāi)始大量運(yùn)用創(chuàng)客匠人的線上功能,包括直播公開(kāi)課、訓(xùn)練營(yíng)、教練預(yù)約等,其中最喜歡的是專欄課+直播間。

因?yàn)橄矏偤粑慕虒W(xué)不僅要提升認(rèn)知和知識(shí),更需要給學(xué)員創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍和能量場(chǎng)。康老師創(chuàng)建了一個(gè)專欄課,每周更新,且每天早上七點(diǎn)固定直播,帶領(lǐng)學(xué)員做呼吸,給會(huì)員一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,很好地提升了學(xué)員粘性。

康老師表示,在一開(kāi)始,她帶著老師的慣性思維,總擔(dān)憂自己還不夠好,要把課程進(jìn)一步打磨才可以開(kāi)始,走了不少?gòu)澛贰:髞?lái)聽(tīng)取創(chuàng)客匠人服務(wù)經(jīng)理的建議,先把直播做起來(lái),招商引流,先啟動(dòng)起來(lái),再沉下心來(lái)打磨課程,取得了很好的效果。

對(duì)于2023年,康老師的目標(biāo)是:拓展渠道,品牌取勝,深耕私域。

拓展渠道:真正開(kāi)始做短視頻,把服務(wù)商合伙人做起來(lái),引流更多公域流量。改變?cè)瓉?lái)過(guò)于依賴線下,因疫情反復(fù)不得不推遲大量線下課的問(wèn)題。

品牌取勝:做創(chuàng)始人IP的打造,從幕后走到臺(tái)前。

深耕私域:線上線下聯(lián)動(dòng),深入做好復(fù)購(gòu)。康老師的產(chǎn)品線很豐富,包括美國(guó)創(chuàng)始人的實(shí)體書(shū)、線下系統(tǒng)課程、教練1對(duì)1服務(wù)等等,2023年要進(jìn)一步把線上線下聯(lián)動(dòng)起來(lái)。

最后康老師送給直播間觀眾一句話:觀念的轉(zhuǎn)變最重要。信心是在行動(dòng)中建立起來(lái)的。不用擔(dān)心,馬上行動(dòng),做起來(lái),你就會(huì)有信心。而老蔣也表示贊同:行動(dòng)可以治愈一切的焦慮,創(chuàng)始人自己行動(dòng)起來(lái)很重要。

03攜手起航,共贏未來(lái)

在各位嘉賓分享結(jié)束后,老蔣也表達(dá)了對(duì)各位老師的感謝,同時(shí)表示之后創(chuàng)客匠人的整個(gè)產(chǎn)品思路也將繼續(xù)圍繞客戶需求去不斷迭代。

2023年,老蔣祝各位老師有一個(gè)新的開(kāi)始,調(diào)整好我們的狀態(tài),接受當(dāng)下的環(huán)境,降低我們的預(yù)期,把我們的狀態(tài)準(zhǔn)備好,一起開(kāi)啟夢(mèng)幻的2023年。

讓我們一起攜手:讓知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值,讓知識(shí)無(wú)邊界!


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